Sentence connectors

 Sentence connectors এর অপর নাম হচ্ছে Linking words. যার সংজ্ঞায় বলা হয়েছে,

“Sentence connectors are used to link ideas when writing.

They enable the writing to flow from one idea to the next in a logical and cohesive way.”

অর্থাৎ, লেখার সময় বিভিন্ন ideas বা বক্তব্যকে যুক্ত করার জন্য Sentence connectors ব্যবহৃত হয়।

এরা লেখাটিকে একটি বক্তব্য থেকে অন্য বক্তব্যে যুক্তিসঙ্গতভাবে ও অখন্ডভাবে যেতে সাহায্য করে।

এই মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করলে দুটি বিষয় উঠে আসে।

1. Sentence connectors ব্যবহৃত হয় লেখার জন্যে ।

2. Sentence connectors এর কাজ একাধিক বক্তব্যকে যুক্তিসঙ্গতভাবে যুক্ত করা যাতে লেখাটির মধ্যে বিভিন্ন বক্তব্য থাকা সত্বেও তা অখন্ড থাকে।যেমনঃ

Jerry refused to take money for repairing the axe handle. However, he took it after the writer’s persuasion. 

word class বিবেচনা করলে দুই প্রকার Sentence connectors পাওয়া যায় । যথাঃ

(a) conjunctions, (b) adverbs

Sentence connectors এর সঠিক ব্যবহারের জন্য এ দুটি word class এর ব্যবহার ভালভাবে শিখতে হবে।

তবে gap position দেখলেই বোঝা যায়, উক্ত gap এ কোন ধরণের Sentence connector প্রয়োজন। নিচে এ বিষয়টি আলোচনা করা হলো ।

Sentence connectors এর সফল ব্যবহার শিখতে হলে প্রথমে Gap position থেকে সিদ্ধান্ত নিতে হবে কোন ধরণের Sentence connectors ব্যবহার করা প্রয়োজন।

তারপর meaning এর উপর ভিত্তি করে সঠিক Sentence connectorটি Gap এ লিখতে হবে।

শিক্ষার্থীদের সুবিধার জন্যে Gap position থেকে Sentence connectors বাছাই পদ্ধতিটি ছকের মাধ্যমে দেখানো হলো :

	Gap position	Linking words
1	clause ————clause –(s) + v +–	conjunction
2	clause ————clause – s + v +—	conjunction
3	—————- + clause, clause.	conjunction
4	———–, sentence/clause	adverb

(a) conjunctions conjunctions দুই ধরণের। তাই এদের ব্যবহার ও দুই ধরণের ।

1. coordinating conjunctions:

and : দুটি সমার্থক clause এর মাঝে and ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ Hena studied regularly and passed the examination successfully.

but : দুটি বিপরীতার্থক clause এর মাঝে but ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ Shihab worked hard but could not finish the work in time.

so : so দ্বারা বা ফলাফল বোঝায় । তাই পরের clauseটি হচ্ছে আগের clause টির ফলাফল এমন বোঝালে তাদের মাঝে so ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ Mita ran fast, so she became first.

or : or দ্বারা বিকল্প বোঝায় আগের clause এর বিকল্প বক্তব্য হচ্ছে পরের clause টি এমন বোঝালে তাদের মাঝে or ব্যবহৃত হয় । যেমনঃ We should walk fast, or we will miss the train.

for : for দ্বারা কারন বোঝায়। তাই আগের clause টির কারণ পরের clause টি এমন বোঝালে তাদের মাঝে for ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ I did not go to office yesterday, for I was ill.

nor : হচ্ছে দুটি clause এর দুটিকেই প্রত্যাখ্যান করা। যেমনঃ He neither plays nor works.

yet : yet হচ্ছে but এর মতো দুটি বিপরীতার্থক clause এর মাঝে ব্যবহৃত হয়। যেমনঃ He is rich enough, yet he is unhappy.

Gap position : clause —clause –(s) + V +— example: It was raining but he went out .

2. subordinators :

Comparison and contrast:

——–+ ঘটনা + বিপরীত ঘটনা although though- (যদিও) – Though he is tall, his father is short.

even though- (এমনকি যদিও) বিপরীত ফল + even though + ঘটনা – He is tall even though his father is short.

while- (যখন/যেখানে) He is tall while his father is short.

whereas – (যেখানে ) He is tall whereas his father is short.

Cause/effect:

since- (যেহেতু) + কারণ, + ফলাফল – Since it is raining, I will not go out.

so that- (যাতে) – কাজ + so that + উদ্দেশ্য – We work sothat we can earn.

because- (কারণ) কাজ +because + কারণ – I can not go out because I am sick.

Time:

if- (যদি) If + শর্ত প্রকাশক কাজ, + ফল- If it rains, I will be at home.

until(পর্যন্ত) কাজ+ until সময় প্রকাশক কাজ- Wait here until I come back.

whenever(যখনই) কাজ+ whenever সময় প্রকাশক কাজ- I take an umbrella whenever I go out.

before(আগে) Past perfect + before+ past indefinite – He had taken breakfast before he went out.

after(পরে) past indefinite + after + Past perfect- She left the place after she had finished her task.

Possibility/condition:

when(যখন) + সময় প্রকাশক কাজ, + কাজ- When you came, it was raining.

as if(যেন) কাজ + as if + তিরস্কার প্রকাশক মন্তব্য- He speaks as if he were a mad.

whether(কিনা)     কাজ + whether + কাজ – I do not know whether he will come or not.

Gap position : (a) clause ————clause ( s + v +—)

example: He went out  though it was raining

(b) ——– + clause, clause.

example: Though it was raining

(b)  adverbs Gap position: _————–, sentence/clause

Introduction: firstly, at first, to begin with, initially,

Example: for example, for instance, such as,

Cause: for this reason,

Effect: as a result, subsequently, hence, consequently, so, thus,

Correction: actually, indeed, in fact

Addition: in addition, additionally, also, as well as, besides, further, again,

Similarity: at the same time, likewise, similarly, in the same way, accordingly

Contrast: while, despite, yet, but, however,

Conclusion: finally, at last,in conclusion, in short, to conclude, in other words,

List: Firstly,secondly,thirdly——–after that, next, then, at last, finally

Transition: However,

as, in spite of, , specially, that, along with, which, at all, then, when, often, both, though, , until, moreover, , or, furthermore, , above all, not only—-but also, notably, obviously, particularly, too, now, in brief, , over all, therefore, in particular, mainly, mostly, , because of, so that, after a while, afterwards, , eventually, formerly, in the mean time, in the past, later, simultaneously, since, whenever, even though, nevertheless,   

1. Jerry refused to take money for repairing the axe handle. However, he took it after the              writer’s persuasion. 

2. Karoro lives in the city. On the other hand, his brothers live in the village.

Practice of

1. Fill in the blanks with suitable linking words/sentence connectors: [D. B. 2019]

Trees are a vital part of our environment. (a) — —, they bear a great impact on the climate.(b) ——–,  we are not kind and careful about them. (c) — —-, we destroy trees at random. (d) —-, one day the country will bear the consequence of greenhouse effect. (e) —– ours is an agricultural country, our economy depends on agriculture. (f) —– , trees play a vital role on our climate. (g) –, trees keep soil strong and protect it. (h)—-, trees save us from flood and many other natural calamities. (i) —–, trees provide us timber which is of great use specially in construction works and for making furniture. (j) ——–, trees are our best friends.

2. Fill in the blanks with suitable linking words/sentence connectors :- [C. B. 2019] 

Unemployment is a great curse. (a) —— all the countries of the world suffer from the curse. (b) — nowhere in the world, this problem is so acute as in our country. (c) —-there are many reasons behind it. (d) —-, our country is industrially backward. (e) —– our traditional education system is not service oriented, (f) —– our students and youths have false sense of dignity. (g) —– they run after jobs only. (h) ——-, unemployment problem should be removed at any cost. (i) —— education system should be changed. (j) ——- more mills and factories should be established.